儿科智能体

先按年龄和外观分层,再给剂量。发热婴儿、脱水和喘息都会写成可执行的步骤,并标出来源。

未设置科室
本班同一患者

下一问会带上这些数值。换患者时清空,避免算到上一个人。

先描述患者,再要下一步

先按年龄和外观分层,再给剂量。发热婴儿、脱水和喘息都会写成可执行的步骤,并标出来源。

供执业医师参考,不代替临床判断。评分来自元医生临床工具;分层给出指南名称,剂量请按体重、年龄和肾功能核对原文。