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儿童 Glasgow 昏迷评分(GCS)

用途患儿意识障碍/颅脑损伤的意识水平量化与气道风险判断。

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分层婴儿/前语言期患儿语言与运动反应按发育改良评分;插管或前语言期者以运动项最具价值。

局限GCS≤8 提示气道保护高危与显著死亡风险,需积极评估。 · 镇静/插管患儿语言项不可评,以运动项为重并记录情境。 · 依据改良儿童 GCS,供执业医师参考。

出处改良儿童 GCS(Reilly/Adelaide 1988;Morray JP 1984);Teasdale & Jennett 1974

⚠️ 本地计算、不上传 PHI;结果仅供执业医师参考,不替代临床判断。
本机记录,用于回访提醒

本班次下一步

评完分数后:进场景连算、看相邻评分、打开对应路径。本地参考,不写入 HIS。

含评分/版本;仅供参考·不替代诊疗 · 不写入 HIS
方法学 · 公式代入、指南要点与完整说明

适用场景

患儿意识障碍/颅脑损伤的意识水平量化与气道风险判断。

需要填写的项目

  • 睁眼反应(E) · 选项
  • 语言反应(V)|儿童 / 婴儿 · 选项
  • 运动反应(M)|儿童 / 婴儿 · 选项

计算方法与公式

E(4) + V(5) + M(6),总分 3–15;婴儿语言/运动按改良标准。

≤8 重度(气道保护高危)、9–12 中度、13–15 轻度;记录分项 EVM。

公式代入演示

下列数值取自本工具各输入项的示例值,用本页公式在服务端实际算出,供快速核对计算过程。仅演示代入方法,不构成临床建议,也不代表任何真实病例。

睁眼反应(E)呼唤/声音睁眼(3)
语言反应(V)|儿童 / 婴儿用词不当 / 疼痛时哭(3)
运动反应(M)|儿童 / 婴儿刺痛回缩(4)

→儿童 GCS10 分(E3V3M4)

  • 总分:10 分(E3 V3 M4)→ 中度(≤8 重度、9–12 中度、13–15 轻度)
  • 处理方向:中度意识障碍:密切神经监护、查因、动态复评 GCS
  • 说明:婴儿(<2 岁/前语言期)语言与运动项按改良标准评分;插管/前语言期患儿以运动项最具价值。记录分项(EVM)与总分。受镇静、瘫痪、缺氧等影响时需说明
睁眼反应(E)自发睁眼(4)
语言反应(V)|儿童 / 婴儿定向应答 / 咿呀发声、微笑(5)
运动反应(M)|儿童 / 婴儿遵嘱动作 / 自发有目的活动(6)

→儿童 GCS15 分(E4V5M6)

  • 总分:15 分(E4 V5 M6)→ 轻度(≤8 重度、9–12 中度、13–15 轻度)
  • 处理方向:轻度:观察、动态复评;结合机制与其他体征
  • 说明:婴儿(<2 岁/前语言期)语言与运动项按改良标准评分;插管/前语言期患儿以运动项最具价值。记录分项(EVM)与总分。受镇静、瘫痪、缺氧等影响时需说明

结果判读与分层

婴儿/前语言期患儿语言与运动反应按发育改良评分;插管或前语言期者以运动项最具价值。受镇静、瘫痪、缺氧、代谢紊乱影响时需注明。主要在创伤中验证,但广泛用于各类意识障碍。

指南要点(原创整理)

  • 睁眼 4、语言 5、运动 6,总分 3–15。
  • 婴儿语言:咿呀发声(5)→易激惹哭(4)→痛时哭(3)→呻吟(2)→无(1)。
  • 婴儿运动:自发活动(6)→触碰回缩(5)→痛回缩(4)→异常屈曲(3)→异常伸展(2)→无(1)。
  • ≤8 重度、9–12 中度、13–15 轻度。
  • 前语言期/插管者以运动项最重要。

以上为依据相应指南的关键推荐、由本站用自己的语言归纳整理(非指南原文);完整内容请见下方官方来源。

注意事项与局限

  • GCS≤8 提示气道保护高危与显著死亡风险,需积极评估。
  • 镇静/插管患儿语言项不可评,以运动项为重并记录情境。
  • 依据改良儿童 GCS,供执业医师参考。
核对与出处 · 可验证治理

参考指南与出处

  • 改良儿童 GCS(Reilly/Adelaide 1988;Morray JP 1984);Teasdale & Jennett 1974

指南全文版权归相应学会/期刊所有;本工具仅实现其决策算法并注明出处,全文请经上方官方来源获取。

依据文献年份见参考 · 数据集整理日 2026-10-22

常见问题

常见问题

儿童 Glasgow 昏迷评分(GCS)的计算是否上传患者数据?在哪里计算?
计算在浏览器本地完成,输入与结果不上传服务器;结果仅供执业医师参考,须结合病史、检查与本机构方案判断,不构成诊断或处方依据。
儿童 Glasgow 昏迷评分(GCS)怎么代入计算?能举个例子吗?
代入: 睁眼反应(E) 呼唤/声音睁眼(3)、语言反应(V)|儿童 / 婴儿 用词不当 / 疼痛时哭(3)、运动反应(M)|儿童 / 婴儿 刺痛回缩(4) → 结果: 儿童 GCS 10 分(E3V3M4)(总分: 10 分(E3 V3 M4)→ 中度(≤8 重度、9–12 中度、13–15 轻度)、处理方向: 中度意识障碍:密切神经监护、查因、动态复评 GCS、说明: 婴儿(<2 岁/前语言期)语言与运动项按改良标准评分;插管/前语言期患儿以运动项最具价值。记录分项(EVM)与总分。受镇静、瘫痪、缺氧等影响时需说明) 代入: 睁眼反应(E) 自发睁眼(4)、语言反应(V)|儿童 / 婴儿 定向应答 / 咿呀发声、微笑(5)、运动反应(M)|儿童 / 婴儿 遵嘱动作 / 自发有目的活动(6) → 结果: 儿童 GCS 15 分(E4V5M6)(总分: 15 分(E4 V5 M6)→ 轻度(≤8 重度、9–12 中度、13–15 轻度)、处理方向: 轻度:观察、动态复评;结合机制与其他体征、说明: 婴儿(<2 岁/前语言期)语言与运动项按改良标准评分;插管/前语言期患儿以运动项最具价值。记录分项(EVM)与总分。受镇静、瘫痪、缺氧等影响时需说明)
核对流程与方法学

核对与依据

本工具的公式与计算方法已在本页明示、公开可逐一核查。其公式、系数与阈值依据上方「参考指南与出处」列出的权威来源核对。想了解本站对全部临床工具的核对流程与出处覆盖情况,见 临床工具核对表与方法学 →

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