AD8認知スクリーニング
用途When to use: memory concerns with a reliable informant available.
層別≥2 suggests cognitive impairment warranting fuller assessment.
限界When not to use: as a dementia subtype diagnosis. · Pitfall: unreliable informant. · Not a substitute for exam/labs/imaging when indicated.
出典Galvin JE et al. AD8
当直の次の一手
スコア後：シーン連算・隣接スコア・対応パスへ。ローカル参照のみ、HIS書き込みなし。
方法論 · 代入例・ガイドライン要点・詳細
適用場面
When to use: memory concerns with a reliable informant available.
入力項目
- Problems with judgment / decisions · 選択
- Less interest in hobbies / activities · 選択
- Repeats questions / stories / statements · 選択
- Trouble learning how to use a tool / appliance / gadget · 選択
- Forgets correct month or year · 選択
- Trouble handling complicated financial affairs · 選択
- Trouble remembering appointments · 選択
- Daily problems with thinking and/or memory · 選択
計算方法と公式
Sum of 8 yes/no change items (0–8); ≥2 positive screen.
Ask informant about change vs prior baseline; one point per yes.
計算例（数値代入）
以下の数値は本ツールの入力欄に定義された例示値であり、本ページの数式でサーバー側で実際に計算したものです。計算過程を素早く確認できます。代入方法の例示のみで、臨床上の助言ではなく、実在する症例でもありません。
| Problems with judgment / decisions | No change (0) |
|---|---|
| Less interest in hobbies / activities | No change (0) |
| Repeats questions / stories / statements | No change (0) |
| Trouble learning how to use a tool / appliance / gadget | No change (0) |
| Forgets correct month or year | No change (0) |
| Trouble handling complicated financial affairs | No change (0) |
| Trouble remembering appointments | No change (0) |
| Daily problems with thinking and/or memory | No change (0) |
→AD80/8
- Cue：0–1 — lower likelihood band; reassess if clinical concern persists
| Problems with judgment / decisions | Yes, a change (+1) |
|---|---|
| Less interest in hobbies / activities | Yes, a change (+1) |
| Repeats questions / stories / statements | Yes, a change (+1) |
| Trouble learning how to use a tool / appliance / gadget | Yes, a change (+1) |
| Forgets correct month or year | Yes, a change (+1) |
| Trouble handling complicated financial affairs | Yes, a change (+1) |
| Trouble remembering appointments | Yes, a change (+1) |
| Daily problems with thinking and/or memory | Yes, a change (+1) |
→AD88/8
- Cue：≥2 — cognitive impairment more likely; proceed to fuller assessment
結果の判読と層別
≥2 suggests cognitive impairment warranting fuller assessment.
ガイドライン要点（独自整理）
- 0–8.
- ≥2 positive.
- Next: cognitive testing / workup.
以上は該当ガイドラインの要点を本サイトが独自に整理したものであり、原文の引用ではありません。
注意点と限界
- When not to use: as a dementia subtype diagnosis.
- Pitfall: unreliable informant.
- Not a substitute for exam/labs/imaging when indicated.
照合と出典 · 検証可能なガバナンス
参考ガイドラインと出典
- Galvin JE et al. AD8
ガイドライン全文の著作権は各学会・出版社に帰属します。 · データセット整理日 2026-10-08
よくある質問
よくある質問
- AD8認知スクリーニングは患者データをアップロードしますか？どこで計算しますか？
- 計算はブラウザ内でローカルに行われ、入力と結果はサーバーに送信されません。免許を有する医師向けであり、病歴・検査・施設プロトコルと合わせて解釈すること。診断や処方の代替ではありません。
- AD8認知スクリーニングは実際にどう計算しますか？計算例を示せますか？
- 代入値: Problems with judgment / decisions No change (0)、Less interest in hobbies / activities No change (0)、Repeats questions / stories / statements No change (0)、Trouble learning how to use a tool / appliance / gadget No change (0)、Forgets correct month or year No change (0)、Trouble handling complicated financial affairs No change (0)、Trouble remembering appointments No change (0)、Daily problems with thinking and/or memory No change (0) → 結果: AD8 0 /8（Cue: 0–1 — lower likelihood band; reassess if clinical concern persists） 代入値: Problems with judgment / decisions Yes, a change (+1)、Less interest in hobbies / activities Yes, a change (+1)、Repeats questions / stories / statements Yes, a change (+1)、Trouble learning how to use a tool / appliance / gadget Yes, a change (+1)、Forgets correct month or year Yes, a change (+1)、Trouble handling complicated financial affairs Yes, a change (+1)、Trouble remembering appointments Yes, a change (+1)、Daily problems with thinking and/or memory Yes, a change (+1) → 結果: AD8 8 /8（Cue: ≥2 — cognitive impairment more likely; proceed to fuller assessment）
照合手順
照合と根拠
本ツールの数式と計算方法は本ページに明示しており、公開のうえ逐一照合できます。数式・係数・閾値は上記の権威ある情報源に基づき照合しています。 臨床ツール一覧 →